REFLEKTIEREN

Wie ein Zimmermann regelma?ig sein Handwerkszeug uberprufen muss, ist es auch fur die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Sozialen Arbeit von gro?er Bedeutung, das berufliche Handeln zu reflektieren. Denn schlie?lich sind sie selbst ihr wichtigstes Werkzeug. Von daher gilt Reflexion auch im Rahmen der Ausbildung als eine wesentliche Kompetenz.

Dieses Buch will den Studentinnen und Studenten nahebringen, was Reflexion ist, auf welche Weise sie reflektieren konnen und was der Sinn und Zweck des Reflektierens ist. Dabei werden Zusammenhange mit theoretischen Modellen und Sichtweisen aus der Philosophie und Psychologie hergestellt.

Reflektieren - Aus den Erfahrungen in der Sozialen Arbeit lernen besteht aus drei Teilen. Zunachst werden theoretische Grundkenntnisse vermittelt, die anhand von Beispielen aus der Praxis und personlichen Erfahrungsberichten einzelner Studentinnen und Studenten illustriert werden. So wird standig ein Bezug zur konkreten Praxis der Ausbildung und des zukunftigen Berufs hergestellt. Im zweiten Teil stehen die elementaren Fertigkeiten des Reflektierens im Mittelpunkt. Das Buch schlie?t mit einem praktischen Teil, in dem eine Reihe von Ubungen angeboten wird, die den Studentinnen und Studenten helfen sollen, ihren Reflexionsprozess besser zu beherrschen.

Da Reflektieren theoretisches Grundwissen und praktische Auftrage sowohl fur Einsteiger als auch fur Fortgeschrittene bietet, konnen die Studierenden in allen Phasen ihrer Ausbildung mit diesem Buch arbeiten.

Marie-Jose Geenen ist Dozentin und Supervisorin an der Academie voor Sociale Studies der Avans Hogeschool.